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“我认为玩是一种非常重要的能力,是一种主动学习的态度。课间的玩乐可以培养学生的动手能力,增强他们发现问题、解决问题的能力,锻炼身体的平衡性。通过玩耍能促进语言表达和活跃思维。”刘乙潼说,自我娱乐和玩耍同样是种成长,对现在的学生来说,快乐是非常重要的,快乐是一种能力,也是一种态度,这些都可以在课间十分钟实现。
课间十分钟对孩子的健康成长有哪些作用?调查中,71.2%的受访家长认为课间十分钟可以放松身心,有助心理健康,其他作用还有:防控近视(49.3%)、增强学生体质(46.0%)、提高学习效率(44.4%)、培养运动习惯(42.2%)、提供更多同辈交流机会(42.1%)、促进学生脑智发展(33.5%)、改善师生关系(13.2%)。
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